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摘 要：全面发展的教育思想要求针对当代大学生除了要提高他们的专业知识技能之外，还要强化他们自身的道德素质修养以及自我约束能力，对此，针对当代大学生强化教育培养就显得至关重要。辅导员是大学生教育培养的中坚力量，因此要促进大学生的全面发展就必须要重视发挥辅导员在大学生培养中的重要作用，这显然给辅导员的工作以及自身的能力素质提出了更高的要求。
关键词：优秀大学生;辅导员;教育培养
市场经济的飞速发展对人才的能力素质提出了更高的要求，这给我国大学生的教育培养提出了新的挑战。辅导员作为大学生教育培养中的重要力量，其自身的能力素质对教育培养的质量有着至关重要的影响，对此发挥辅导员在优秀大学生教育培养中的作用就显得至关重要。本文将以优秀大学生的培养为目标基于辅导员的视角提出发挥辅导员在优秀大学生培养方面的策略，以期能切实发挥辅导员对优秀大学生培养的作用，促使大学生得到充分全面的发展。
1提高自身在优秀大学生培养中的责任意识
辅导员的工作是对大学生实施相应的教育培养，不仅能有效对大学生的思想以及心理健康等进行教育引导，同时还在促进高等教育的健康发展方面发挥着至关重要的作用。基于此，辅导员在优秀大学生的培养中首先就必须要认识到自身的重要性，从根本上提高自身在大学生培养中的责任意识，确保能严格按照学校相关的制度规范来进行优秀大学生的培养，以为大学生的全面发展提供重要的保障。为提高自身对优秀大学生培养的质量，辅导员应确保将责任意识落实到日常的各项工作中，确保能以党优秀的方針路线为依据来提高自身的思想认识，进而更加尽职尽责地融入日常的工作中，来进行优秀大学生的培养，以切实有效地为促进大学生的全面发展提供重要的保障。
2在了解学生实际情况的基础上给予其充足关爱
要想切实有效地实现对优秀大学生的培养，往往要求辅导员能充分提高对大学生培养的针对性，基于此，对大学生的实际情况进行了解以针对大学生实施更具针对性的培养就显得至关重要。要想真正有效地实现对优秀大学生的培养，就要求教师能够给予学生充足的关爱，以在此基础上针对学生进行教育培养，来促进大学生的全面发展。从现实层面来看，在大学校园中辅导员是与学生关系最为密切的教育人员，究其原因主要是因为辅导员不仅承担着对学生的教育培养工作，同时还需要在日常的工作生活中对学生进行管理，并给学生提供尽可能多的帮助。这就要求辅导员能够深入地了解学生的实际情况，确保在此基础上为学生提供更具针对性的帮助，来实现优秀大学生的培养。
3不断实现在工作技能方面的自我提升
辅导员实施的教育培养往往对专业性有着相对较高的要求，这就要求辅导员能够在工作中不断实现自身工作技能的提升。因此，辅导员在日常的工作中就必须要重视自我的学习与提升。一方面，辅导员要对国家出台的政策思想进行不断的学习与深入的思考，确保在此基础上优化自身的思想，为优化自身的工作方式提供有力的思想依据。另一方面，辅导员应重视通过不断地自我学习和培训来强化自身的专业技能，确保在此基础上提高自身在优秀大学生培养方面的能力。首先，要重视提高自身的沟通能力，确保在日常的培养工作中能与大学生之间构建和谐良好的沟通交流关系，确保在沟通中来对大学生进行有效地教育培养;其次，重点提高自身的问题解决能力，确保在对大学生的培养中能及时发现存在的问题并提出相应的解决办法。
4创新自身在大学生培养中的工作理念
工作理念对自身工作的实施有着至关重要的影响，为切实有效地实现对优秀大学生的教育培养，就要求辅导员能重视创新自身在大学生教育培养中的工作理念。要求辅导员能够在国家先进思想政策的引导下就大学生日常学习生活中存在的主要问题进行分析，并以此为依据来对大学生实施有针对性的培养，以为实现优秀大学生的培养提供充足的保障。就目前来看，当代大学生在日常的学习生活中会面临许多的压力，如工作就业、人际交往等，而辅导员在日常的工作培养中就必须要重视通过有效地教育培养来帮助大学生缓解这些压力，这不仅对大学生的心理健康有着重要的帮助，同时在促进大学生的健康发展方面也具有良好的作用，基于此，辅导员在教育培养中就必须要重视对自身的工作理念进行创新，确保能采用创新的方式来对大学生进行教育引导。
五5发挥自身在大学生中的榜样作用
榜样作用的发挥在优秀大学生的培养中有着良好的帮助，因此在对大学生的培养中辅导员也必须要重视自身为人师表榜样作用的发挥，以通过对学生进行潜移默化的影响来提高对学生教育培养的有效性。对此，在日常的培养工作中，辅导员对自身的思想意识和行为规范就必须要进行严格的要求，以在此基础上为学生树立良好的榜样，并有效对学生的自我规范意识加以激发。从现实层面来看，辅导员是大学生之间联系最为密切的教职工人员，除了要对大学生进行教育培养之外，往往还必须对大学生实施相应的管理，这也在无形中深化了辅导员自身思想观念和行为规范对学生的影响。对此，辅导员在日常的工作中就必须要重视发挥自身的榜样作用。
6结束语
综上所述，辅导员在大学生的培养中发挥着至关重要的作用，究其原因主要是因为辅导员的教育培养涉及大学生日常学习生活的方方面面。因此，要想切实有效地促进大学生的全面发展，就必须要重视发挥辅导员在优秀大学生培养方面的作用，确保辅导员能够以大学生的全面发展为目标，在优化自身能力素质的同时提高对大学生的培养质量，对此，辅导员在日常的工作中就必须要重视自身能力素质的提升。
参考文献
[1]刘雅.提升辅导员自身能力，培养优秀大学生[J].知识经济，2018（06）.
[2]郗玉萍，李海潮.如何做一名大学生心目中的优秀辅导员[J].山东纺织经济，2015（10）.
[3]虞晓东，李建伟，王志华.基于多源评价的高校优秀辅导员标准研究[J].国家教育行政学院学报，2015（02）.
关键词：优秀大学生;辅导员;教育培养
市场经济的飞速发展对人才的能力素质提出了更高的要求，这给我国大学生的教育培养提出了新的挑战。辅导员作为大学生教育培养中的重要力量，其自身的能力素质对教育培养的质量有着至关重要的影响，对此发挥辅导员在优秀大学生教育培养中的作用就显得至关重要。本文将以优秀大学生的培养为目标基于辅导员的视角提出发挥辅导员在优秀大学生培养方面的策略，以期能切实发挥辅导员对优秀大学生培养的作用，促使大学生得到充分全面的发展。
1提高自身在优秀大学生培养中的责任意识
辅导员的工作是对大学生实施相应的教育培养，不仅能有效对大学生的思想以及心理健康等进行教育引导，同时还在促进高等教育的健康发展方面发挥着至关重要的作用。基于此，辅导员在优秀大学生的培养中首先就必须要认识到自身的重要性，从根本上提高自身在大学生培养中的责任意识，确保能严格按照学校相关的制度规范来进行优秀大学生的培养，以为大学生的全面发展提供重要的保障。为提高自身对优秀大学生培养的质量，辅导员应确保将责任意识落实到日常的各项工作中，确保能以党优秀的方針路线为依据来提高自身的思想认识，进而更加尽职尽责地融入日常的工作中，来进行优秀大学生的培养，以切实有效地为促进大学生的全面发展提供重要的保障。
2在了解学生实际情况的基础上给予其充足关爱
要想切实有效地实现对优秀大学生的培养，往往要求辅导员能充分提高对大学生培养的针对性，基于此，对大学生的实际情况进行了解以针对大学生实施更具针对性的培养就显得至关重要。要想真正有效地实现对优秀大学生的培养，就要求教师能够给予学生充足的关爱，以在此基础上针对学生进行教育培养，来促进大学生的全面发展。从现实层面来看，在大学校园中辅导员是与学生关系最为密切的教育人员，究其原因主要是因为辅导员不仅承担着对学生的教育培养工作，同时还需要在日常的工作生活中对学生进行管理，并给学生提供尽可能多的帮助。这就要求辅导员能够深入地了解学生的实际情况，确保在此基础上为学生提供更具针对性的帮助，来实现优秀大学生的培养。
3不断实现在工作技能方面的自我提升
辅导员实施的教育培养往往对专业性有着相对较高的要求，这就要求辅导员能够在工作中不断实现自身工作技能的提升。因此，辅导员在日常的工作中就必须要重视自我的学习与提升。一方面，辅导员要对国家出台的政策思想进行不断的学习与深入的思考，确保在此基础上优化自身的思想，为优化自身的工作方式提供有力的思想依据。另一方面，辅导员应重视通过不断地自我学习和培训来强化自身的专业技能，确保在此基础上提高自身在优秀大学生培养方面的能力。首先，要重视提高自身的沟通能力，确保在日常的培养工作中能与大学生之间构建和谐良好的沟通交流关系，确保在沟通中来对大学生进行有效地教育培养;其次，重点提高自身的问题解决能力，确保在对大学生的培养中能及时发现存在的问题并提出相应的解决办法。
4创新自身在大学生培养中的工作理念
工作理念对自身工作的实施有着至关重要的影响，为切实有效地实现对优秀大学生的教育培养，就要求辅导员能重视创新自身在大学生教育培养中的工作理念。要求辅导员能够在国家先进思想政策的引导下就大学生日常学习生活中存在的主要问题进行分析，并以此为依据来对大学生实施有针对性的培养，以为实现优秀大学生的培养提供充足的保障。就目前来看，当代大学生在日常的学习生活中会面临许多的压力，如工作就业、人际交往等，而辅导员在日常的工作培养中就必须要重视通过有效地教育培养来帮助大学生缓解这些压力，这不仅对大学生的心理健康有着重要的帮助，同时在促进大学生的健康发展方面也具有良好的作用，基于此，辅导员在教育培养中就必须要重视对自身的工作理念进行创新，确保能采用创新的方式来对大学生进行教育引导。
五5发挥自身在大学生中的榜样作用
榜样作用的发挥在优秀大学生的培养中有着良好的帮助，因此在对大学生的培养中辅导员也必须要重视自身为人师表榜样作用的发挥，以通过对学生进行潜移默化的影响来提高对学生教育培养的有效性。对此，在日常的培养工作中，辅导员对自身的思想意识和行为规范就必须要进行严格的要求，以在此基础上为学生树立良好的榜样，并有效对学生的自我规范意识加以激发。从现实层面来看，辅导员是大学生之间联系最为密切的教职工人员，除了要对大学生进行教育培养之外，往往还必须对大学生实施相应的管理，这也在无形中深化了辅导员自身思想观念和行为规范对学生的影响。对此，辅导员在日常的工作中就必须要重视发挥自身的榜样作用。
6结束语
综上所述，辅导员在大学生的培养中发挥着至关重要的作用，究其原因主要是因为辅导员的教育培养涉及大学生日常学习生活的方方面面。因此，要想切实有效地促进大学生的全面发展，就必须要重视发挥辅导员在优秀大学生培养方面的作用，确保辅导员能够以大学生的全面发展为目标，在优化自身能力素质的同时提高对大学生的培养质量，对此，辅导员在日常的工作中就必须要重视自身能力素质的提升。
参考文献
[1]刘雅.提升辅导员自身能力，培养优秀大学生[J].知识经济，2018（06）.
[2]郗玉萍，李海潮.如何做一名大学生心目中的优秀辅导员[J].山东纺织经济，2015（10）.
[3]虞晓东，李建伟，王志华.基于多源评价的高校优秀辅导员标准研究[J].国家教育行政学院学报，2015（02）.