【摘 要】
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在现阶段高中语文教学中的情感教育实施力度较低，这不但影响了学生学习的积极性，而且对学生的长远发展也不利。我们教师应充分利用教育资源加强对学生的情感教育，结合具体的教学
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在现阶段高中语文教学中的情感教育实施力度较低，这不但影响了学生学习的积极性，而且对学生的长远发展也不利。我们教师应充分利用教育资源加强对学生的情感教育，结合具体的教学内容实施情感教育方式，创设教学情境提高学生的情感体验，充分利用语文丰富的语言来培养学生的情感。这些都有利于激发学生的学习兴趣，促进学生语文学习的进步．
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