论文部分内容阅读
少数民族大学生英语听力现状相对较差,成为听、说、读、写四项技能中最薄弱的一个环节.主要原因:母语干扰,学生对听力重视不够,民族地区师资水平低,课时偏少,语音听力设备不配套等.应该坚持理解性、趣味性、数量性、针对性和系统性等原则来提高听力.
课堂教学如何提高少数民族学生英语听力
【摘 要】
：
少数民族大学生英语听力现状相对较差,成为听、说、读、写四项技能中最薄弱的一个环节.主要原因:母语干扰,学生对听力重视不够,民族地区师资水平低,课时偏少,语音听力设备不
【机 构】
：
中央民族大学外语系
【出 处】
：
民族教育研究
【发表日期】
：
2003年1期
其他文献
努力建立积极、适宜、和谐的师生互动,对改善课堂教学现状具有十分重要的意义.在实践上应该创设良好的学习情境,开展多种多样的课堂教学活动,注重师生之间、学生之间多边的活
通过对西藏公学筹建前后历史回顾，体现了中央对西藏教育的重视。历史告诉后人，只有在中国共产党的领导下，西藏人民才能走上真正的发展道路。
研究了铝胁迫对大白菜种子萌发、幼苗生长及其对幼苗根系相对电导率、根系活力、丙二醛含量、超氧化物歧化酶和过氧化物酶活性的影响，结果表明，随着铝胁迫浓度的增大，对大白菜种
以单性结实品系与普通品种或品系为研究对象，在系统考查其生物学性状与经济性状的基础上．主要进行了单性结实的鉴定与单性结实生理机制的初步研究。研究结果表明，单性结实品系与
和声学是研究单位多声组和的一门学说.随着世界音乐文化事业的发展,在作曲家的作品中,几乎都能看到音乐和声语言的发展变化.和声理论的学习,不但能使学生认知和写作多声音乐,
中国民族新闻教育事业始于１９５３年内蒙古蒙文专科学校的新闻编辑科。比较正规的民族新闻教育，则是１９６１年创办的中央民族学院新闻研究班。１９８４年经国家教委批准，中央民族学院创办学制为四年的
研究了不同播种时期对不同熟期类型花椰菜品种毛花发生的影响,试验结果表明,早熟品种雪丰80天最佳播种期为7月18日,中熟品种雪王120天最佳播种期为8月25日,晚熟品种无敌九号
在严密、抽象的数学背后,有着一个漫长的实验过程.数学教师要改变自己对数学性质的片面认识,切实把握数学性质的双重性--既是演绎的又是实验的.通过做数学实验,不仅能引起学