【摘 要】
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教学内容:苏教版义务教育课程标准实验教科书·数学·三年级(下册)第八单元第64～65页内容。教学目标:1.使学生结合具体情境认识分数,知道把一些物体看作一个整体平均分成若干
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教学内容:苏教版义务教育课程标准实验教科书·数学·三年级(下册)第八单元第64～65页内容。教学目标:1.使学生结合具体情境认识分数,知道把一些物体看作一个整体平均分成若干份,其中的一份能用分数表示。2.让学生体会分数与现实生活的关系,了解几分之一在
Teaching content: Higher education compulsory education curriculum standard experiment textbook · Mathematics · third grade (second volume) eighth unit content on page 64 ~ 65. Teaching Objectives: 1. To enable students to recognize scores in accordance with the specific situation, know that some objects as a whole equally divided into several, one of which can be used to score. 2. Let students understand the relationship between scores and real life, to understand a fraction of the
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