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授人以鱼,还要授人以渔——浅谈小学数学教学中学生自主学习能力的培养
授人以鱼,还要授人以渔——浅谈小学数学教学中学生自主学习能力的培养
来源 :新课程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gx2784500
【摘 要】
:
教学中培养学生的自主学习意识和习惯,要注重创设教学情境,激发学习兴趣,调动多种感官,全面展现自我,放飞学生思维,促进个性张扬,开展多种活动,注重能力培养。还给学生学习的
【作 者】
:
黄菁梅
【机 构】
:
广东省恩平市恩城街道办事处第一小学
【出 处】
:
新课程
【发表日期】
:
2019年1期
【关键词】
:
创设情境
营造氛围
调动感官
放飞思维
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教学中培养学生的自主学习意识和习惯,要注重创设教学情境,激发学习兴趣,调动多种感官,全面展现自我,放飞学生思维,促进个性张扬,开展多种活动,注重能力培养。还给学生学习的自主权,使学生自觉、主动的学。教师要教会学生掌握方法,学会靠自己去学习。
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