小学音乐课教学中的有效“激趣”思考

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新课改的影响已经渗透在任一学科的教学之中,小学音乐也不例外.而新课改提出了要培养学生学习主动性的要求,意味着教师要积极探索刺激学生学习积极性的教学措施.激趣教学法即是其中一种,本文主要将激趣法在小学音乐课教学中的应用进行相应的分析,以供参考.
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