运用CAI,让小学数学教学素质化

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数学是小学生受教育阶段的一门重要课程,它不仅能带领学生接触科学世界,逐渐学会从理性的角度来判断问题,同时还能有效锻炼学生的逻辑思维能力,促进其智力的发展。因此,小学教育中的数学教学不容忽视。当今的教学方式越来越多样化,CAI教学就是其中十分重要的一种。但是,无论使用何种教学方法,都需要加以科学的利用,才能使教学得到期望的效果,在完成教学目标的同时也使学生受益。因此,对于如何在小学数学中使用CAI教学,还需要教师的不断研究学习,充分结合学生的实际情况,着力开发学生的兴趣,挖掘其潜力,促使CAI成为教学中的得力助手,以不断提高教学效率和教学质量。本文从小学数学的角度出发,就如何利用CAI提出了相关建议,希望能为有关教师提供一定指导。 Mathematics is an important course in primary school education. It can not only lead students to contact with the world of science, but also learn to judge problems rationally. At the same time, it can also effectively train students’ logical thinking ability and promote their intellectual development. Therefore, mathematics teaching in primary education can not be ignored. Today’s teaching methods are more and more diversified, and CAI teaching is one of the most important ones. However, no matter what kind of teaching method is used, it needs to be scientifically utilized to make the teaching get the desired effect, and at the same time, the teaching goal is also benefited. Therefore, how to use CAI in primary school mathematics teaching, teachers also need continuous research and study, fully integrated with the actual situation of students, focus on developing student interests, tap its potential, prompting CAI become teaching assistant, in order to continuously improve teaching Efficiency and teaching quality. This article from elementary school mathematics point of view, how to make use of CAI relevant recommendations, hoping to provide some guidance for teachers.
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