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小学数学探究式教学方法应注重五“性”,即:1、探究的必要性;2、探究的自主性;3、探究的适度性;4、探究的艺术性;5、探究的指导性
小学教学的五个有效探究
【摘 要】
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小学数学探究式教学方法应注重五“性”,即:1、探究的必要性;2、探究的自主性;3、探究的适度性;4、探究的艺术性;5、探究的指导性
【机 构】
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贵州省松桃县甘龙镇大树村小学
【出 处】
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新作文:教研
【发表日期】
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2020年4期
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