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小学教学的五个有效探究
小学教学的五个有效探究
来源 :新作文:教研 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chungpy
【摘 要】
:
小学数学探究式教学方法应注重五“性”,即:1、探究的必要性;2、探究的自主性;3、探究的适度性;4、探究的艺术性;5、探究的指导性
【作 者】
:
胡宗长
【机 构】
:
贵州省松桃县甘龙镇大树村小学
【出 处】
:
新作文:教研
【发表日期】
:
2020年4期
【关键词】
:
小学数学
有效探究
适度指导
自主探究
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小学数学探究式教学方法应注重五“性”,即:1、探究的必要性;2、探究的自主性;3、探究的适度性;4、探究的艺术性;5、探究的指导性
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