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李一林老师多年从事教育工作，搜集了大量资料，对比了各种教育思想，对陶行知的教育学说进行了认真的研究，认定它是具有中国特色的马克思主义教育学。他将自己研究的成果，整理成资料，几经删改，形成了一篇五万字左右系统阐述陶行知教育思想的文章。我们现将他这篇文章的前言、目录和后记在本期首先发表，其他正文在以后各期陆续登载。并以此征求意见，共同探讨陶行知的教育思想对当代教育的指导意义。