【摘 要】
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异度空间对于古诗文教学而言,就是将今与古结合起来,将学生的思想与作者的情感结合起来,将古人的生活与今天的现状结合起来,将古诗文与其它学科对接起来。换言之,也就是说从
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异度空间对于古诗文教学而言,就是将今与古结合起来,将学生的思想与作者的情感结合起来,将古人的生活与今天的现状结合起来,将古诗文与其它学科对接起来。换言之,也就是说从不同的空间,将古诗文与学生的认知多棱度地结合起来,以让学生在全面了解的基础上,对古诗文有一个深度的思考,一个崭新的认识。核心素养理念下的教育要求学生成为一个全面发展的人,这给学生打开了古诗词学习的多棱镜,让学生看到异度的空间。
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