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简论初中英语教学的“以写促学”
简论初中英语教学的“以写促学”
来源 :现代教育科学(中学教师) | 被引量 : 0次 | 上传用户:sunbody
【摘 要】
:
一、中学生英语写作问题的提出<br> 英语教学中,传统的教学理论一直认为听和说的技能尤为重要。但近年来,国内学者通过实验提出了以写促学的论点。笔者在20余年的教学实践中
【作 者】
:
吴玉新
【机 构】
:
长春外国语学校
【出 处】
:
现代教育科学(中学教师)
【发表日期】
:
2014年3期
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一、中学生英语写作问题的提出<br> 英语教学中,传统的教学理论一直认为听和说的技能尤为重要。但近年来,国内学者通过实验提出了以写促学的论点。笔者在20余年的教学实践中,通过对初中学生的实验,体会并发现以写促学对提高学生的英语水平有很大帮助。
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