论文部分内容阅读
要让每一堂课都达到有效教学，除了选择有效的课堂教学模式、教师自身的综合素质和灵活驾驭课堂的能力外，有效的备课环节就是上好本堂课并达到有效的前提和根本保证。一堂课的多次锤炼又为这堂课的最终成功注入了原动力。
让“观摩课”永驻每个孩子的课堂——四川省邻水县三合小学互补教学模式介绍
【摘 要】
：
要让每一堂课都达到有效教学，除了选择有效的课堂教学模式、教师自身的综合素质和灵活驾驭课堂的能力外，有效的备课环节就是上好本堂课并达到有效的前提和根本保证。一堂课的多
【机 构】
：
四川邻水县三合小学
【出 处】
：
教书育人：校长参考
【发表日期】
：
2012年10期
其他文献
本文着重对职业院校教育改革方向进行较为全面、深入的探讨,以探索高职院校教育改革如何更紧密地与我国社会经济发展方向相适应的问题.
目的重症冠心病所致心衰患者在使用左西孟旦后的疗效及其安全性分析。方法选择2018年1月至2020年1月期间于昆明医科大学第一附属医院住院治疗的40例冠脉弥漫性病变重症患者,
目的探讨桥本氏甲状腺炎合并甲状腺癌的临床特征以及外科手术原则。方法整群选取该院在2014年1月—2016年12月期间所收治的391例行甲状腺癌手术患者进行回顾性分析,其中有90
上海立信会计学院由我国著名会计学家和教育家潘序伦先生于1928年创办，是我国唯一一所以“会计”命名的公办全日制普通高等院校。几十年来，学院秉承潘先生倡导的“信以立志、信
目的探讨昆明地区轮状病毒感染住院患儿的流行特点和不同的临床表现。方法收集2014年1月至2018年12月昆明市儿童医院1 570例轮状病毒感染住院患儿的临床资料,回顾性分析患儿
思品课是一门富有创新内涵的学科，其识记、理解、运用的教学要求中，都含有大量的创新思维和创新能力的因素。教师应积极地在教学过程中挖掘这些因素，以提高学生的创新素养。 一、在尊重学生主体和个性中，培养创新意识 创新意识和能力的培养，离不开学生的主体地位和个性的发挥。因此，在教学中，教师在发挥主导作用的同时，要充分发挥学生的主体作用，要把培养和提高学生自觉学习的能力放在首位，让学生真正成为知识的探索
职业技能鉴定是提高劳动者素质、增强就业竞争能力的有效途径之一.高职院校应充分发挥师资、设备、品牌等资源优势,面向社会、瞄准市场,发挥职业技能鉴定主力军的作用.
新课程体系中的数学课堂是生生互动和师生互动的多维度课堂,蕴含着精彩与智慧,可以增加课堂趣味性,调动学生 学习积极性。本文围绕智慧课堂的教学目的、内容、方法分析小学数
近来，“萝卜招聘”，因为无数生动而鲜活的实例佐证而一跃成为琅琅上口的热词，备受人们的关注。“一个萝卜一个坑”，原本并不怎么惹人反感，孰料，当它与量身定做、徇私舞弊的招聘等活动挂钩之时，便具有了强烈的贬义。在一个渴望公平正义的时代之中，在一个不正之风甚嚣尘上、屡禁不止的环境之中，那种以“公开、公平、公正”为名行蝇营狗苟、以权谋私、权钱交易之实的勾当，自然令人深恶痛绝。可是，大众传媒的关注，正义之声的
自革新开放特别是冷战结束以来,越南的政治革新因探索大胆、富有特色而备受关注。然而,无论国内外形势如何变化,也无论政治革新如何进行,越共始终坚守执政地位。为此,越共主