论文部分内容阅读
高中英语课堂是大多数学生一生当中学习英语、整合英语知识的关键阶段,也是英语老师进行授业的主要平台。随着课程标准的改革,如何利用课堂有限的时间和空间来高质量的完成英语教学任务成为了每一个高中英语老师亟待解决的问题。本文结合英语教学经验以及新课标的要求探究了如何提高高中英语教学效率的有效策略。