英语学科合作学习中课堂活动的开展策略

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合作学习是一种有效的教学策略,它可以提高学生的自尊心、自信心和同理心.而有效的课堂活动既包含活动本身,也需要涵盖后续延伸活动,确保小组共同活动效率和对知识进行更深层次的理解和运用,有助于学生将所学知识内化并自如输出.通常可采用的教学策略有转述性活动、拼图类活动、创造性活动、点评类活动等.
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