【摘 要】
：
在新课改的背景下,教师与学生之间应处于平等的位置。为此,初中思品教师需要丰富自身的情感感染身边的学生,积极地与学生进行交流,关注和尊重学生,努力使自己成为教学过程中
论文部分内容阅读
在新课改的背景下,教师与学生之间应处于平等的位置。为此,初中思品教师需要丰富自身的情感感染身边的学生,积极地与学生进行交流,关注和尊重学生,努力使自己成为教学过程中的平等首席。一、利用辩论创设教学情境有位教育家曾经说过:“我认为课堂中最重要的目的就是点燃孩子们渴望知识的火花。”为此,初中思品教师需要依照学生的综合知识水平以及心理特点,设计一些具有挑战性的问题让学生辩论,促使他们不知不觉地进入情境之中。例如,在学习有关艰苦奋斗的内容时,教师就可以设计辩题:艰苦奋斗是不是就是吃得不好,穿得不好?辩论之后还需要
其他文献
法律基础知识是初中政治教学的重要内容，所占比例较大。在教学中，教师通过法律知识的传授，引导学生增强法治意识，初步了解法律知识，树立正确的人生观、价值观，这对学生以后的健康发展有着重大的意义。笔者结合自身的教学实践，针对当前道德与法治教学现状谈一些体会。 一、深度挖掘教材中的法律知识 在实际教学过程中，教师既要根据中考重点、难点进行知识传授，又要根据法律基本原理、基本常识进行教学，对教材中的法律
从数字化课程的理论教学、技术教学和实践创新教学3个维度研究了建筑学专业数字化设计类课程的教学框架和教学体系建设。分析了将专业内部及专业间的协同化作为数字化教学的
介绍了金沙江流域的水文情况,并以某一河段作为潜在水电站项目重点研究,阐述了该场址水文气象、坝址径流、工程地质条件等水电站建设相关信息,分析了该场址建设水电站的施工
公务员加薪是改善公务员待遇的重要措施,以此可促进廉政建设,增加消费信心,促进经济增长,但当前公务员的工资水平同公务员的现有待遇相背离,同社会经济发展的实际水平相背离,
指出了环境土壤学是环境科学、环境工程等环境类本科专业的主干课程,而课程内容在土壤污染与修复技术方面普遍有所欠缺,与当前土壤污染治理和土壤环境质量改善形势对于相关技术人才的需求存在一定差距。为契合污染防治攻坚、推进净土保卫战的发展背景,根据以应用型人才培养体系构建为核心的教育教学改革思路,提出了优化构建环境本科专业环境土壤学课程体系,并对不同专业的该课程内容进行了区分,以更好切合人才培养目标。
英语对于国人来说始终都是第二语言,高职:校进行英语教学的效果普遍较差,且在教学过程中也存在一些问题,这直接导致高职:校学生的英语水平普遍得不到很大的提高。本文主要针
多数学者认为合理的董事会规模在7-11人之间,但通过对反映公司规模的资产总额、资产净值和反映企业绩效的主营业务利润率、净资产收益率的分析发现,该规模公司的这几项指标均
基于工作过程的教学方法以学生为主体，融“教、学、做”为一体，有助于学生真正掌握工作技能，实现学生从学校到企业的零对接。以人力资源管理招聘模块为例，通过以下五个环节培养学
《普通高中思想政治课程标准》中明确指出,思想政治课程应当立足于学生的实际生活,将学生未来的发展需求视作教学的主要目标,将理论观点的阐述融入生活主题当中,唯有促进学科