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与课堂以知识传授和技能训练为主要目的的精读不同,泛读是学生以体验阅读乐趣为主要目的的对大量题材的广泛阅读。
高中英语的泛读课程教学实践——以寻乌中学为例
【摘 要】
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与课堂以知识传授和技能训练为主要目的的精读不同,泛读是学生以体验阅读乐趣为主要目的的对大量题材的广泛阅读。
【机 构】
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江西省赣州市寻乌中学
【出 处】
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文理导航(中旬)
【发表日期】
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2012年2期
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