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德国教育家第斯多惠指出:“教学的艺术不在于传授知识,而在于唤醒激发和鼓舞。”文章是感情的产物,“情劫于衷而发于外”,只有作者首先为外物所感,被彻底打动,方有可能写出动人的东西。情感是作文的源头活水,离开了鲜活的情感之源,文章就会显得死板呆滞,毫无生气。因此,在作文教学中我们要始终坚持这样的信念:从学生的生活体验出发,营造一个轻松和谐自由的课堂氛围,把学生的生活体验摇动起来,易于感动、善于感动、喜欢感动。用感动之雨露去溢流学生的心灵之花。