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小学语文教学课堂讨论的策略
小学语文教学课堂讨论的策略
来源 :软件:教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nsldp
【摘 要】
:
在开始合作学习时,经常会出现学生思维受阻或是讨论与交流层次浅、表面化的现象。这时需要教师进行及时的引领,深化学生的认识与理解。
【作 者】
:
巨冠兰
【机 构】
:
四川省巴中市南江县元潭乡小学
【出 处】
:
软件:教学
【发表日期】
:
2015年3期
【关键词】
:
小学语文
课堂讨论
策略
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在开始合作学习时,经常会出现学生思维受阻或是讨论与交流层次浅、表面化的现象。这时需要教师进行及时的引领,深化学生的认识与理解。
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