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运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计等方法,对湛江地区三所高校体育课程的师资状况、场馆设施、课堂教学现状、学生意愿、改革历程及未来发展趋势进行了调查研究,并提出了相关建议.旨在改进湛江三所高校体育课程现状,全面提升学生健康水平,促进学生全面发展;同时也为其它高校体育课程改革提供理论与实践借鉴.