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随着时代的不断发展改变提升，培养学生的要求也越来越高，教师针对当下高中化学教学中学生学习积极性不高、动手能力差的现状也需要进行针对性的整改，帮助学生在化学学习中提高自己的探究能力，开拓学生的思维。为帮助高中学生更好的学习化学，增强化学学习兴趣，使他们更勇敢地走在化学之路上，为他们今后的学习和人生铺好每一层阶梯，笔者对此经过深入研究并对此现象不断观察，以下将以笔者的教育经验对“高中化学教学对学生探究能力的培养策略研究”这一主题做出讨论。