【摘 要】
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针对体育素养的概念、测评工具、研究方法、影响因素、结果变量5个方面的进展进行综述,提出了今后努力的方向:补充和明晰理论基础、明确不同构成要素的权重值、提高测评的客
【基金项目】
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教育部人文社会科学规划基金(20YJA890010)。
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针对体育素养的概念、测评工具、研究方法、影响因素、结果变量5个方面的进展进行综述,提出了今后努力的方向:补充和明晰理论基础、明确不同构成要素的权重值、提高测评的客观性,促进测评指标归类的合理、加强体育素养与关联变量之间的双向关系研究、定量与定性方法结合,拓宽研究对象范围、细化影响因素研究、强化影响机制和作用机制研究.
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