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【中图分类号】G64.23 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）20-0-01
作为一名新老师，我拿到七年级《科学》教材后，第一反应就是这第一堂课该怎么上呢？怎样设计才能引起学生的兴趣？怎么安排教学内容才会使课堂精彩纷呈呢？这一个个的问题一下子充斥着我的脑袋.
于是乎，各处讨教，问师傅，问办公室有经验的老师."这第一堂课嘛，对于七年级新生来说，按照传统惯例，我们一般不会按照教材上第一节内容.他们对老师还有很多的神秘感，如果一上来就讲课，会因为学生对老师感兴趣的程度大于对教学内容的程度，导致教学效果不佳，所以，第一节课最好是不要讲课。而是给学生讲讲本学科的内容特点，强调一下课堂纪律，学习常规，作业要求等等."我一想，是哦，我怎么没有考虑到对于七年级新生来说，初中的学习环境是一种新的环境，对于他们来说，什么都还是陌生的呢！一下子让他们马上学习初中的知识内容，那是不可能的啊！更何况小学的学习和初中的学习方式存在着很大的差别，这中间应该如何适应，都应该由我们老师的引导和介绍啊！我心中暗想，真不亏是有经验的老师啊，以后的日子里我可得好好地向他们老教师学习呢！
课题：欢迎进入神秘的科学殿堂
课时教学目标：
1.引导学生热爱科学学科，激发他们的兴趣。
2.引导学生明确科学学习的步骤和方法，明确所要达到的程度。
教学设想：
教师的第一节课，应该是拉近和学生的距离，培养学生对这门学科的兴趣，学生的兴趣有了，就意味着你的第一节课成功了。良好的开端是成功的一半，下一步的教学工作就可以顺利展开了。
教学程序与策略
一、开场白
同学们，从今天开始我们将开始学习初中科学。我非常乐意担当你们学习过程中的指导者和帮助者。我也非常开心能和你们一起进入这非常神奇的科学世界。
二、具体内容
（一）自己的学习经历
今天，你们开始中学的学习，我想先和大家简单说说我的学生时代。16年的读书经历，在我的脑海里形成了非常难忘的记忆。印象最深刻的是初中这三年的学习，那时侯我也像你们一样，刚踏入新的学校，面对新的同学和老师，一切都觉得那么新鲜。记得那时，班主任在始业教育时，跟我们反复强调，进入一个新的环境，你必须学会如何适应，不管以前的你是怎么样的，好的或者不好的，但是一旦进入新的环境，那么一切都将重新开始。是的，现在虽然我和我们班的同学还不熟悉，但是我的直觉告诉我，大家都很聪明也很懂事。如果我们再掌握一些科学的方法，努力一些，自觉一些，我相信我们将会是最棒的！
（二）对科学学科的认识
从今天开始，我们要树立这样的观念：
科学是一门充满无限乐趣的学科，它的内容包括了天地宇宙间的万事万物，是对自然界中各种疑问找出答案的一门学科。学习科学，会使我们增长知识和才干，提高探究问题的能力。如果你进入了科学这扇大门，你将会陶醉其中，领略到科学的神奇和力量。另外，即便对于考试本身来说，它也很重要，中考、高考都讲究总分，而我们科学这门课在中考占重要的地位，中考总分是620分，而科学一门课的分数就有180分，是所有科目中最高的。所以，三年后，如果你要上一个好学校的话，那么请大家从现在开始应该学好科学。
（三）科学的学习方法
1、课内重视听讲，课后及时复习。
科学新知识的教授主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维，听明白老师在讲什么内容。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。注意，在课后做作业过程中，首先要将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各个科学原理，尽量回忆而不是不清楚就立即翻书查看。完成作业要认真独立，勤于思考，对于有些题目由于自己的思路不清，一时难以解出，应让自己先冷静下来认真分析题目，尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结，把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络，纳入自己的知识体系。
2、适当多做题，养成良好的解题习惯。
要想学好科学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。对于一些易错题，可备一本纠错本，写出自己的解题思路和正确的解题过程，两者一起比较找出自己的错误所在，以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯，让自己的精力高度集中，使大脑兴奋，思维敏捷，能够进入最佳状态，在考试中能运用自如。实践证明：越到关键时候，你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。
3、调整心态，正确对待考试。
首先，应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，认真思考，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心，永远鼓励自己，除了自己，谁也不能把我打倒，要有自己不垮，谁也不能打垮我的自豪感。
（四）本学期内容
这个学期是我们进入初中的第一个学期，是一个过度阶段。我们把这个学期利用好，养成一些好习惯，会对后面的学习起到很好的帮助。
这学期我们共有20周，科学总共为68课时，教材一共四章，也就是说大约4周上一章的内容。七年级上教材中，第一章我们将学习最常用的科学手段——观察和测量。在“科学入门”之后，安排了“观察生物”“地球与宇宙”“物质的特性”，这些内容从宏观到微观建构了一个比较完整的自然界图象。
三、结束语
同学们，如果不出意外，我们将要在一起度过三年的时光，我相信你们在这三年里，无论在科学学习上，还是在其他方面，将会是你们自己和我共同的骄傲。我现在不需要你们在口头上向我保证，相信大家在内心已经向自己作出了保证，并且将会在行动中得到完美的体现！
写完这篇教案，时针已指向午夜十二点，虽然很累，但心中却是满满的成就感。第二天，在学校吃中饭的时候，跟我一样新分配进来的一位语文老师问我，第一堂课准备好了吗？我高兴地说，昨天晚上已经把教案写好了！吃完饭后，我想为了明天能更加有信心地站在讲台上，还是多准备一下吧，做到心中有数！在一遍又一遍的准备过程中，发现自己好像已经面对着一大班的学生，神采飞扬地在进行着人生中的第一堂课……
作为一名新老师，我拿到七年级《科学》教材后，第一反应就是这第一堂课该怎么上呢？怎样设计才能引起学生的兴趣？怎么安排教学内容才会使课堂精彩纷呈呢？这一个个的问题一下子充斥着我的脑袋.
于是乎，各处讨教，问师傅，问办公室有经验的老师."这第一堂课嘛，对于七年级新生来说，按照传统惯例，我们一般不会按照教材上第一节内容.他们对老师还有很多的神秘感，如果一上来就讲课，会因为学生对老师感兴趣的程度大于对教学内容的程度，导致教学效果不佳，所以，第一节课最好是不要讲课。而是给学生讲讲本学科的内容特点，强调一下课堂纪律，学习常规，作业要求等等."我一想，是哦，我怎么没有考虑到对于七年级新生来说，初中的学习环境是一种新的环境，对于他们来说，什么都还是陌生的呢！一下子让他们马上学习初中的知识内容，那是不可能的啊！更何况小学的学习和初中的学习方式存在着很大的差别，这中间应该如何适应，都应该由我们老师的引导和介绍啊！我心中暗想，真不亏是有经验的老师啊，以后的日子里我可得好好地向他们老教师学习呢！
课题：欢迎进入神秘的科学殿堂
课时教学目标：
1.引导学生热爱科学学科，激发他们的兴趣。
2.引导学生明确科学学习的步骤和方法，明确所要达到的程度。
教学设想：
教师的第一节课，应该是拉近和学生的距离，培养学生对这门学科的兴趣，学生的兴趣有了，就意味着你的第一节课成功了。良好的开端是成功的一半，下一步的教学工作就可以顺利展开了。
教学程序与策略
一、开场白
同学们，从今天开始我们将开始学习初中科学。我非常乐意担当你们学习过程中的指导者和帮助者。我也非常开心能和你们一起进入这非常神奇的科学世界。
二、具体内容
（一）自己的学习经历
今天，你们开始中学的学习，我想先和大家简单说说我的学生时代。16年的读书经历，在我的脑海里形成了非常难忘的记忆。印象最深刻的是初中这三年的学习，那时侯我也像你们一样，刚踏入新的学校，面对新的同学和老师，一切都觉得那么新鲜。记得那时，班主任在始业教育时，跟我们反复强调，进入一个新的环境，你必须学会如何适应，不管以前的你是怎么样的，好的或者不好的，但是一旦进入新的环境，那么一切都将重新开始。是的，现在虽然我和我们班的同学还不熟悉，但是我的直觉告诉我，大家都很聪明也很懂事。如果我们再掌握一些科学的方法，努力一些，自觉一些，我相信我们将会是最棒的！
（二）对科学学科的认识
从今天开始，我们要树立这样的观念：
科学是一门充满无限乐趣的学科，它的内容包括了天地宇宙间的万事万物，是对自然界中各种疑问找出答案的一门学科。学习科学，会使我们增长知识和才干，提高探究问题的能力。如果你进入了科学这扇大门，你将会陶醉其中，领略到科学的神奇和力量。另外，即便对于考试本身来说，它也很重要，中考、高考都讲究总分，而我们科学这门课在中考占重要的地位，中考总分是620分，而科学一门课的分数就有180分，是所有科目中最高的。所以，三年后，如果你要上一个好学校的话，那么请大家从现在开始应该学好科学。
（三）科学的学习方法
1、课内重视听讲，课后及时复习。
科学新知识的教授主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维，听明白老师在讲什么内容。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。注意，在课后做作业过程中，首先要将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各个科学原理，尽量回忆而不是不清楚就立即翻书查看。完成作业要认真独立，勤于思考，对于有些题目由于自己的思路不清，一时难以解出，应让自己先冷静下来认真分析题目，尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结，把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络，纳入自己的知识体系。
2、适当多做题，养成良好的解题习惯。
要想学好科学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。对于一些易错题，可备一本纠错本，写出自己的解题思路和正确的解题过程，两者一起比较找出自己的错误所在，以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯，让自己的精力高度集中，使大脑兴奋，思维敏捷，能够进入最佳状态，在考试中能运用自如。实践证明：越到关键时候，你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。
3、调整心态，正确对待考试。
首先，应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，认真思考，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心，永远鼓励自己，除了自己，谁也不能把我打倒，要有自己不垮，谁也不能打垮我的自豪感。
（四）本学期内容
这个学期是我们进入初中的第一个学期，是一个过度阶段。我们把这个学期利用好，养成一些好习惯，会对后面的学习起到很好的帮助。
这学期我们共有20周，科学总共为68课时，教材一共四章，也就是说大约4周上一章的内容。七年级上教材中，第一章我们将学习最常用的科学手段——观察和测量。在“科学入门”之后，安排了“观察生物”“地球与宇宙”“物质的特性”，这些内容从宏观到微观建构了一个比较完整的自然界图象。
三、结束语
同学们，如果不出意外，我们将要在一起度过三年的时光，我相信你们在这三年里，无论在科学学习上，还是在其他方面，将会是你们自己和我共同的骄傲。我现在不需要你们在口头上向我保证，相信大家在内心已经向自己作出了保证，并且将会在行动中得到完美的体现！
写完这篇教案，时针已指向午夜十二点，虽然很累，但心中却是满满的成就感。第二天，在学校吃中饭的时候，跟我一样新分配进来的一位语文老师问我，第一堂课准备好了吗？我高兴地说，昨天晚上已经把教案写好了！吃完饭后，我想为了明天能更加有信心地站在讲台上，还是多准备一下吧，做到心中有数！在一遍又一遍的准备过程中，发现自己好像已经面对着一大班的学生，神采飞扬地在进行着人生中的第一堂课……