【摘 要】
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虽然通过新课标改革,初中教学体系有了全新的改变,对德育教育格外重视,教学重点从传统的学生成绩提升,转换为全面发展学生的道德素质,但事实上,德育教育工作的实质性进展不高
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虽然通过新课标改革,初中教学体系有了全新的改变,对德育教育格外重视,教学重点从传统的学生成绩提升,转换为全面发展学生的道德素质,但事实上,德育教育工作的实质性进展不高。因此,教师在教学方向上,应即刻做出改变。德育教育对学生的成长有重要作用,对学生的道德素养有着很重要的影响。想要全面提高初中生的综合素养,必须加强对学生的道德素质教育,并且,教师要指导学生在学习阶段就对自己的人生有正确的目标方向,将教学目标与道德素质教育融为一体,更好地进行教学。
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