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文章以桂林航天工业学院应用型本科专业人才培养目标为出发点,探讨了在新工科背景下互换性与技术测量课程的教学改革思路,结合教学实际,对课程教学进行了改革。将工程思维引入课程教学中,使理论知识与工程实践有机结合,以实现培养既有理论知识,又有工程设计能力的复合型人才,以满足社会的需求。
新工科背景下互换性与技术测量课程的教学改革探索
【摘 要】
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文章以桂林航天工业学院应用型本科专业人才培养目标为出发点,探讨了在新工科背景下互换性与技术测量课程的教学改革思路,结合教学实际,对课程教学进行了改革。将工程思维引
【机 构】
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桂林航天工业学院汽车与交通工程学院
【出 处】
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教育界:高等教育
【发表日期】
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2019年4期
【基金项目】
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2018年度广西高等教育本科教学改革工程项目--新工科建设背景下地方高校车辆工程专业人才培养模式探索与实践(项目编号:2018JGZ148)
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