合理运用信息化教学,实现幼儿教育现代化

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社会经济高速发展背景之下,现代信息技术应用范围不断扩大,在幼儿教育中的应用优势十分突出,应引起各位教师的高度重视。把握时机进行信息化教学理念的全面渗透,真正实现幼儿教育的现代化,给予幼儿们身心健康成长多重保障,促进他们认知水平、思维活力的全面提升,具有非常重要的现实意义。合理运用信息化教学,深入挖掘不同幼儿的内在潜能,助推幼儿教育现代化发展进程的不断加快,成功培育出大批的高素质人才指日可待。
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班级管理是班主任的主要工作,是教学中的重要组成部分,班级管理的质量直接影响着班风、班纪以及班级的稳定发展。在目前“以生为本”的理念下,班级管理无法满足当前的教育改革的需求。作为班级的主要领导人和负责人,承担着营建良好学习、全面发展、健康成长的氛围的重任,应在班级管理中贯彻“以生为本”,树立新思想、新理念,探索新方法,全力做好班级管理工作,提升班级管理的实效性。文章以班级管理艺术为研究点,对初中班级管理的有效策略进行分析和研究,以期对班主任的班级管理工作给以指导和借鉴的作用。
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