【摘 要】
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探索转型、升级考验中的中专学生干部的开放型管理模式的意义在于,努力实现学校管理与学干培养的双赢.这种开放型管理模式,应包括:新的师生联系协作网络;重新界定学干职责;开
【机 构】
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梧州师范学校,团委,广西,梧州,543002
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探索转型、升级考验中的中专学生干部的开放型管理模式的意义在于,努力实现学校管理与学干培养的双赢.这种开放型管理模式,应包括:新的师生联系协作网络;重新界定学干职责;开放学干选拔制度;创设"一方负责、多方监督"的良性能动反馈环境;明确主管部门的有效指导定位;实现自我管理制度化.创造性与主动性空前活跃;责任感加强;协作能力提高;自我约束力强等实践效果表明,这种模式应具有较广泛的适用性.
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