优化学习策略,提升复习效果

来源 :数学大世界(下旬版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:hxffxh2009
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儿童到了小学高年级阶段,接触到的数学知识愈加丰富.此时,知识的梳理复习就变得特别重要.教师在引导学生复习的过程中,一定要帮助儿童有效掌握知识,使之变得条理分明,才能让学生在应用中正确、灵活地运用.著名特级教师孙维刚在引导学生学习数学的时候,总是先帮助学生明确数学知识的网络构建,懂得该阶段各个知识点之间的联系,以便能够在运用中举一反三、融会贯通,他所任教的学生学习效果很好,总是在历次考试中取得理想的成绩,我们也要帮助学生明晰知识结构,做到既谋全局,又谋当前所学知识点.复习时,教师要精心准备,突破重点,确保提高儿童数学学习的兴趣.在具体知识复习完毕后要联系相关的基础题,引导他们灵活运用所学知识并适度拓展,使之能够和生活实际结合起来.激发孩子学习数学的乐趣,不断提升儿童的数学核心素养.
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