【摘 要】
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随着我国社会知识教育的进步,人们的文化素养逐渐提高,身体素质却渐渐低于正常水平.为了能使身体素质和文化素质的共同提高,人们开始向体育教育和身体素质培养方面注入更多的
【机 构】
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吉林省公主岭市第一中学校 吉林 公主岭 136100;
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随着我国社会知识教育的进步,人们的文化素养逐渐提高,身体素质却渐渐低于正常水平.为了能使身体素质和文化素质的共同提高,人们开始向体育教育和身体素质培养方面注入更多的精力.在高中进行体育与健康的课堂教学时,老师们过分关注学生的体育成绩,不注重学生身体健康的发展,导致我国目前体育与健康教育价值与意义的缺失.通过构建高中体育与健康教育课堂教学多元性措施运用到学生进行体育运动,有利于学生身体素质的提高,进而完成高中体育课堂的教学目的及目标.
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