论文部分内容阅读
素质教育是当前教育改革的主旋律，素质教育目标的实现，在很大程度上取决于课堂教学改革的落实。语文学科在九年义务教育中处于基础地位，在培养和发展学生的语文素质和能力乃至学生综合素质上起着重要的作用。因此，教师应仔细研究新课程标准中关于初中语文教学的各项要求，深入研究当前素质教育的内在精髓，发挥语文学科的优势，进行全面的教学反思，针对现在语文教学中出现的种种弊端，摒弃落后的教学方法，致力于提高学生的自主探究能力和语文综合素质的提高。