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生命科学的许多概念、原理、规律都是通过实验推导和论证的。实验设计能力是中学生将来从事科学研究的基础，同时也是高考考查的重点内容之一。本人在教学中将其细分为五大能力，通过例题分别对学生进行训练和培养，以提高学生的实验设计能力。
例析实验设计教学中五大能力的培养
【摘 要】
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生命科学的许多概念、原理、规律都是通过实验推导和论证的。实验设计能力是中学生将来从事科学研究的基础，同时也是高考考查的重点内容之一。本人在教学中将其细分为五大能力
【机 构】
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江苏省雎宁高级中学
【出 处】
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试题与研究：新课程论坛
【发表日期】
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2011年23期
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