初遇你·夏天

　　遇见泰禹，才深深体会到“充满生命的校园”是何等模样。迈着轻盈的步伐，踏进这片让我重新出发的土壤上。迎接我的是校门口不停转动的风车，就像此刻的我，快乐悠然。抬头望去，蔓延开来的立体绿植在风中摇曳生姿，在夏日炎炎下格外耀眼。3只可爱的绿色立体植物娃娃伫立在这块干净的平地上，似乎也有话对我说，后来我知道了它们的名字——禹鹿，这个萌萌的吉祥物就这样走进了我的生活。
　　初遇的美好，不只于美景，更来源于可爱的人。我遇见一个可爱的1609班，48位学生就像48颗彩虹糖，各有各的味道，也各有各的色彩。只是这一次，我的身份有点不同，第一次成为一位“后妈”。家长们告诉我，班上的孩子有些调皮，班级纪律不太好，学习习惯也很糟糕……我在心里无数次地幻想着这个班级的模样，然后告诉自己：不要怕，用心做好每一件事，一定会好起来。第一次家委会，他们对我的欢迎很热烈，在简短的交流中，我感受到了自己被接受、被尊重，幸福的滋味就此蔓延开来。
　　就是这样的初遇，一切美好的故事就此展开。在这片温暖又美丽的校园中，我寻找着属于自己的那一片小天地，思考着我和1609的成长之路。我相信，生活会给用心的人最好的答案。从那时起，“1609”这4个数字于我而言，便有了不一样的意义。

走近你·秋天

　　秋天是个丰收的季节，于我而言，是迎来了一个崭新的班级。除了语文老师，我还有一个非常重要的角色——班主任。接手1609班以来，我不断观察、思考，不断尝试适合我们班的各项措施和方案。用最短的时间去充分了解48个孩子和他们的家庭，一有时间便与每一个孩子交流，与每一位家长沟通。针对班级的情况，制定了班级规章制度、积分奖励措施、小队建设……又开展了图书漂流、主题班会等一系列活动。上其他课时，我会到教室旁听或巡视。两个月下来，班上的孩子们呈现出一种崭新的状态：生活上更独立自主了，学习的积极性提高了，课堂常规也有了质的飞跃。我深知，作为班主任，必须让每一个孩子爱上这个集体，在集体中找到快乐。我以朋友的身份与学生们相处，在班上准备了一个温情信箱，让每一位孩子都畅所欲言地与我沟通。我认真地倾听他们的心声，并回信与他们交流我的想法，告诉他们遇到困难的时候该怎么做，像朋友一样，牵着他们的手共同前进。每周，我会买一些水果或零食，用一节课的时间与他们共同分享。此时，我们不再是师生，而是像朋友和家人一样，一起聊天、品尝美食，我让孩子们充分表达对班级点点滴滴的评价和建议。下班后，我主动给家长们打电话聊天，关注孩子成长的每一个镜头。给家长们写信，字里行间传递着我对孩子、班级浓浓的爱。这个秋季对我而言，充满了丰收的甘甜。一路走来，用心付出的爱让我和孩子、家长们的心越贴越近。我这个“后妈”用极短的时间得到了孩子们的信任和喜欢，得到了家长们的一致好评。班级里有了爱的氛围，一切都向着美好出发。

爱上你·冬天

　　冬天的校园也是美丽的，禹鹿们在风雪中格外亮眼。那一年冬天，美术组的老师们把学校的每一个角落都打造成一道道靓丽的风景线。这份用心，深深地感染着我。我思考着，如何能让我的班级也像校园一样美丽呢？通过与家委会的沟通，我们给班级搬来了可爱的图书角沙发，让每位孩子可以享受到在家读书的舒适感。把孩子们的作品、自画像等贴在教室里，让教室成为我们的展示乐园。定制书柜、盆栽、鲜花等，来装点教室的每个角落。每过一段时间，我又和孩子们一起重新整理、装扮教室，让我们的1609每一天都呈现出美丽整洁的模样。
　　随着冬天的到来，一学期也即将结束。这一学期，在音乐会表演中，孩子们大方自信，展现出了班级的风采；足球赛场上，孩子们团结拼搏，捧回了冠军奖杯；期末考試中，班级成绩突飞猛进；闲暇时光，有了班级的第一次集体聚会；各项活动中，家长们越来越积极……寒冷的冬天也因为有了1609的点滴改变而变得越来越温暖。
　　转眼间，我已经与泰禹、与1609一起走过了一个学期，从最初的遇见到后来的携手同行，我和1609一起见证彼此成长，收获累累硕果。

跟随你·春天

　　春天，新学期开始了！校园里处处充满了生机，花儿争相开放，教室里偶尔还能迎来蜜蜂与孩子们共读。这个春天，我决定要给1609的花儿们浇水施肥，让他们的生命之花开得更灿烂。有了上学期的班级建设，现在的1609班风淳朴、团结友爱、积极向上、常规有序。我开始着力于班干部的培养建设，详细梳理班干部管理制度，一对一指导交流。每周召开一次班干部例会、班级总结会，以帮助他们树立形象，放手让他们管理班级……每天早晨，我早早地来到教室，伴随着清晨的宁静，给孩子们读课文、讲故事、品古诗。我也时常抱一本书坐在讲台，坚持和孩子们一起读书，并把看过的好书推荐给孩子们，再开展阅读分享班会，鼓励他们交流推荐。渐渐地，我和我的1609班越来越默契，和孩子们、家长们之间，有了更深的理解和关切。
　　四季轮换，周而复始，生生不息。走进泰禹、走进1609班，是缘分，也是责任。我始终坚信：教育是一场慢的修行。一路上，孩子们在成长，我也在成长。让时光慢一点，让生活美一点，我将继续带着1609班的孩子们，在泰禹这片自由、温暖的天空里继续翱翔，放飞属于我们共同的梦想。
　　（编辑 文凤）