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学生在初中历史学习过程中应当养成问题意识,这有助于提高学生发现问题、思考问题的能力.在新课改背景下,学生的创新能力是改革重点,问题意识则是其不断创新的源泉.当前初中历史教学过程中,学生的问题意识还比较薄弱,使得学生作为学习主体的地位不能完全发挥.因此教师应当改进教学方法,培养学生的问题意识.
如何在初中历史教学中培养学生的问题意识
【摘 要】
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学生在初中历史学习过程中应当养成问题意识,这有助于提高学生发现问题、思考问题的能力.在新课改背景下,学生的创新能力是改革重点,问题意识则是其不断创新的源泉.当前初中
【机 构】
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农安县体育中学,吉林 长春,130200
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2015年26期
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