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小学语文统编教材中安排学习的故事类文体单元有童话、寓言、神话、民间故事等,相比较而言神话故事中的想象最具有神奇性.学习神话,需要从不同层次、不同角度探寻文本中表达的神奇想象,由此可以感受神话的本质特征,进而领悟历史发展的长河中人类不断地追求进步的需求所在.
聚焦神话表达理解神奇想象
【摘 要】
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小学语文统编教材中安排学习的故事类文体单元有童话、寓言、神话、民间故事等,相比较而言神话故事中的想象最具有神奇性.学习神话,需要从不同层次、不同角度探寻文本中表达
【机 构】
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安徽省铜陵师范附属小学 244000
【出 处】
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语文天地（小教版）
【发表日期】
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2020年5期
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