【摘 要】
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作为初中学科教育体系的重要组成部分,物理学在培养学生思辨性思维和综合实践能力中发挥的作用不容小觑,然而在实际的教学活动开展中,受传统填鸭式教育思想的影响,部分初中教
【机 构】
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山西师范大学教师教育学院,山西省临汾市汾西县佃坪中学
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作为初中学科教育体系的重要组成部分,物理学在培养学生思辨性思维和综合实践能力中发挥的作用不容小觑,然而在实际的教学活动开展中,受传统填鸭式教育思想的影响,部分初中教师过于注重理论知识的传授,容易忽略对学生创新实践技能以及创造性思维的培养,致使学生愈发对物理学习丧失热情。对此,针对目前初中物理教学的现状,本文重点剖析如何在教学中有效培养并提升学生的创新创造能力,旨在促进当代中学生的全面发展。
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