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精彩、新颖、扣人心弦的导语,一下子就能吸引学生,引人入胜.可见,课堂导入的好坏直接关联到一节课的成败.我在平时教学中总结出以下几点:rn一、渲染氛围
快乐课堂巧导入
【摘 要】
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精彩、新颖、扣人心弦的导语,一下子就能吸引学生,引人入胜.可见,课堂导入的好坏直接关联到一节课的成败.我在平时教学中总结出以下几点:rn一、渲染氛围
【机 构】
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河南省汤阴县任固镇第一初级中学
【出 处】
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辅导员
【发表日期】
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2010年1期
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