论文部分内容阅读
从坚守启蒙到倡导"新国学",王富仁先生的学术追求形成了他特有的"变"与"不变"。变化的是他对十余年来中国文化发展与学术思想发展种种问题的新的思考,是他对各种挑战的回应,而不变的则是他对"五四"启蒙文化传统对现代知识分子历史使命的体认和发扬。
从坚守启蒙到倡导新国学——王富仁近年来的学术走向
【摘 要】
：
从坚守启蒙到倡导"新国学",王富仁先生的学术追求形成了他特有的"变"与"不变"。变化的是他对十余年来中国文化发展与学术思想发展种种问题的新的思考,是他对各种挑战的回应,
【机 构】
：
北京师范大学出版社
【出 处】
：
渤海大学学报：哲学社会科学版
【发表日期】
：
2008年01期
其他文献
教学与科研的关系,随着时间的发展,越来越成为高校发展的决定性因素。学界对于其关系的分析和讨论也呈现白热化的程度。在分析讨论的过程中,多数倾向于一种二元对立的非此即
几年前,在我送走的毕业生中,有一个叫小强的学生.他在学校是有名的“刺头”,旷课、闹课堂、气老师是家常便饭.在他的带领下班上还有一小帮“小兄弟”与之呼应,大有在班上“占
自由是普世价值。从无限自由与有限自由的区分中可以界定出适用于本文的最低底限的自由．即消极自由。朱光潜、沈从文等人对自由的诉求退居精神想象的层面，1945．8—1949．10间部分
<正> 终点计时和终点裁判的主要工作任务是准确计取运动员到达终点的成绩和判定名次。计时和终点裁判工作一般是分两个组各自独立进行工作。在进行中长距离赛跑和竞走比赛时,
教学内容：综合实践活动自主开发资源,适用于3年级学生。活动目标：1.通过吹泡泡活动,使学生感知到泡泡持续时间长短、大小与泡泡水、吹具和吹泡泡的力度有关。2.学生能够独立调
<正> 休育是人类社会特有的一种文化现象,体育科学则是研究和揭示这种现象发展规律的活动和知识体系。体育科学的发展始终是受体育的发展状况和研究者的认识方法所制约的。前
教学中，每个教师在教材处理、教法运用、学法指导等方面都有自己独特的设计，教学过程中都有一些“精彩一刻”，如典型的事例、逼真的演示、通俗的讲解、有效的引导、全方位的调动
新世纪以来时评的时代特征主要表现在以公民身份、平民化视角进行平民化写作、以理性的批判精神来针砭时弊，以及观点和形式的多元化，但在时评的发展中却存在着过分追求热点、独
长期以来,课堂都是教师主宰的舞台,由于课堂结构的程式化、教学内容的唯一化、教学活动的单边化、教学目标的知识化,使得教师在课堂上幸福指数得不到提升,造成了教师教学无激