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打假英语课堂
打假英语课堂
来源 :学苑教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yangxin_ctbri
【摘 要】
:
教育部在2001年7月颁布的课程标准中提出:“学生是学习和发展的主体。应积极倡导自主、合作、探究的学习方式。”这就要求我们要改变传统的“填鸭式”教学,要以研究性学习取而
【作 者】
:
王萌
王立志
【机 构】
:
吉林省松原市前郭县电大管理站,吉林省松原市扶余县教师进修学校
【出 处】
:
学苑教育
【发表日期】
:
2011年17期
【关键词】
:
英语课堂
假象
研究性学习
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教育部在2001年7月颁布的课程标准中提出:“学生是学习和发展的主体。应积极倡导自主、合作、探究的学习方式。”这就要求我们要改变传统的“填鸭式”教学,要以研究性学习取而代之,而我们的教学改革轰轰烈烈开展之时,我们也应该看到教学中很多的做法都是似是而非的。笔者在听英语课时即看到如下假象:
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