培育乐商让学生快乐学习

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现今的生活和学习中,学习压力大,每天学生面对各种压力,家长每天忙碌着给学生各种培训班,他们的目的很简单就是培养自己的孩子能力强,在培养孩子的各方面的能力的同时却忽略了孩子快乐。经常听到孩子抱怨“我不愿意学钢琴”、“我考不了前面、妈妈会生气”、“我现在不快乐、活着累的”,好多还稚嫩的脸上却显示出了那么多的沧桑感。所以我不禁想问一个问题:“我们对孩子的培养的目的是什么?其实我们的目标是让孩子们能幸福的生活。而我们在每天忙碌的竞争中,为孩子的争取中却忘记了孩子的幸福才是我们的目标。作为一个妈妈也是一名一线的教师,在多年的教育教学实践中,我体会到孩子们的幸福才是教育的目标,只有懂得如何快乐的人才是一个真正的健康的人才,而基于提高乐商(Optimistic Intelligence Quotient)的教学实践正是培养这些必备素质时最重要的一条途径!
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