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传统的课堂教学模式与互联网教学模式结合在一起,构成了一种混合教学模式。实践证明,实行混合教学是高校改善课堂教学效果的有效途径。在高职院校《Java》课程教学中采用混合教学模式,构建基于微信公众号的自主学习平台,实施综合评价方案,有利于提高课堂教学效率和课堂教学质量,有助于顺利实现教学目标。
基于微信的混合教学模式在高职计算机课程中的应用——以《Java》为例
【摘 要】
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传统的课堂教学模式与互联网教学模式结合在一起,构成了一种混合教学模式。实践证明,实行混合教学是高校改善课堂教学效果的有效途径。在高职院校《Java》课程教学中采用混合
【机 构】
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开封大学信息工程学院
【出 处】
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开封大学学报
【发表日期】
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2017年02期
【基金项目】
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2015年河南省教育厅教育技术装备和实践教育研究重点课题(GZS023)
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