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分类思想是根据讨论对象的本质属性将其区分进行研究的一种思想方法．所谓数学分类讨论方法，就是将数学对象分成若干类，分别讨论、解决问题的一种数学方法．
初探分类思想在初中数学教学中的渗透
【摘 要】
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分类思想是根据讨论对象的本质属性将其区分进行研究的一种思想方法．所谓数学分类讨论方法，就是将数学对象分成若干类，分别讨论、解决问题的一种数学方法．
【机 构】
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河北省廊坊市第四中学
【出 处】
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河北理科教学研究
【发表日期】
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2009年1期
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