论文部分内容阅读
【正】教材是学校进行教学活动的重要依据,是教与学双方都必须遵循的基本文件之一.教材在传授科学知识,引导学生进行科学研究等方面具有不可代替的作用.在某种意义上,教材管理和建设,是专业、学科建设水平的反映,是衡量教学质量高低的重要指标.因此,研究教材管理工作的规律和特点具有十分重要的现实意义.