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微课是以视频为主要方式呈现教学内容,它的编制过程与影视教材有类似之处,在编制过程、任务等方面可以借鉴相对成熟、完善的影视教材编制的相关做法.当前大多数微课的制作方法和表现形式比较单一,如何充分发挥影视媒介的特征来设计微课,显得尤为重要.本文介绍了微课的教学编导和制作过程,试图为教师的微课制作提供参考,以此提高微课制作水平.