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阅读是认识世界、获得体验、提高理解能力的重要途径。鉴于农村中学生课外阅读现状堪忧,教师要建立课外阅读理念,以课内促课外,激发学生课外阅读兴趣,教给学生正确有效的阅读方法,创造阅读环境,以提高农村初中学生的课外阅读能力。
义务教育阶段农村初中学生课外阅读现状调查与解决策略初探
【摘 要】
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阅读是认识世界、获得体验、提高理解能力的重要途径。鉴于农村中学生课外阅读现状堪忧,教师要建立课外阅读理念,以课内促课外,激发学生课外阅读兴趣,教给学生正确有效的阅读
【机 构】
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甘肃省武山县桦林初级中学
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2018年5期
【基金项目】
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甘肃省教育科学“十三五”规划课题,课题名称《义务教育阶段农村初中学生课外阅读现状调查与解决策略研究》,课题立项号：GS[2017]GHB2910
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