对外汉语教学与国内少数民族汉语教学模式问题初探

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当前全世界的文字有两类,一类是拼音文字,一类是表意文字,大多数民族文字都是拼音文字,而以中国的汉字为代表的则是表意文字。拼音文字系统一种文字系统对应一种民族语言,非母语人士只能作为第二语言学习。表意文字系统—汉字系统可以对应千变万化的民族语言或方言,它既能满足中国境内各不相同的方言,也是越南、朝鲜、日本等国两千余年灵活运用的古文字,这样的文字系统,对于非汉字圈学生的教学,如果作为第二语言来编写教案,其学习的难度比拼音文字的语言文字系统学习难度高十倍,但是如果将汉字作为其母语的第二文字系统来教学,再此基础上
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