提高中职语文教学有效性的措施

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在职业教育课程体系当中,语文课程具有文化基础地位,其重要性不言而喻。但从目前的实际情况来看,中职语文教学“高耗低效”现象普遍存在,有效性不强,没有起到应有的作用,妨碍了中职学生素质的培养。语文教学质量直接影响中等职业学校培养的人才的素质。鉴于此,对提高中职学校语文教学的有效性进行探讨。
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