二语习得中影响非英语专业大学生英语学习的因素研究

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二语习得中非英语专业的大学生在学习英语时会受到许多因素的影响。此篇文章首先以哈尔滨师范大学的学生作为样本,进行科学的访谈与调查研究,得出相关数据。再从学生的个体因素和性别等影响因素进行主要的解释和说明,最后得出非英语专业大学生学习英语的过程中确实受到这些因素的影响。 Second Language Acquisition Non-English major college students are influenced by many factors when they learn English. This article first of Harbin Normal University students as a sample, a scientific interview and investigation, come to relevant data. And then from the individual factors such as students and gender and other influencing factors for the main explanation and conclusion, concluded that non-English majors in the process of learning English is indeed affected by these factors.
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