【摘 要】
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小学数学教师要根据小学生“好动”的特点,让小学生在课堂教学中充分地“动”起来,在动手、动脑、动口中学习,以优化课堂教学,提高教学质量。
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小学数学教师要根据小学生“好动”的特点,让小学生在课堂教学中充分地“动”起来,在动手、动脑、动口中学习,以优化课堂教学,提高教学质量。
Primary school mathematics teachers should be based on the characteristics of pupils “good move ”, so that pupils in the classroom teaching fully “move ” up, in the hands, brains, move learning to optimize classroom teaching and improve teaching quality.
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