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用微课辅导数学尖子生的尝试
用微课辅导数学尖子生的尝试
来源 :中小学信息技术教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chnlaozhang
【摘 要】
:
传统的数学课堂往往很难满足尖子生的需求,为使他们能够在数学学习中既“吃得饱”又“吃得好”,教师需要在课后额外花费一定的时间和精力对尖子生进行辅导与拓展。因为很难找到
【作 者】
:
冼海文
【机 构】
:
广东顺德一中德胜学校
【出 处】
:
中小学信息技术教育
【发表日期】
:
2014年5期
【关键词】
:
尖子生
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传统的数学课堂往往很难满足尖子生的需求,为使他们能够在数学学习中既“吃得饱”又“吃得好”,教师需要在课后额外花费一定的时间和精力对尖子生进行辅导与拓展。因为很难找到一个统一的时间来对整个年级的尖子生进行集中辅导,教师只能重复给不同班级的尖子生进行内容相似的辅导,重复劳动的现象非常严重。
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