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英语新课程倡导面向全体学生,关注学生英语学习的差异,运用多元化的方法满足不同类型和层次的学生语言学习发展的需要。运用分层教学策略可帮助学生更好地适应课程学习,激发语言学习的主动性和潜能。
初中英语分层教学探讨
【摘 要】
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英语新课程倡导面向全体学生,关注学生英语学习的差异,运用多元化的方法满足不同类型和层次的学生语言学习发展的需要。运用分层教学策略可帮助学生更好地适应课程学习,激发
【机 构】
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兴化市陶庄中心校,
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2012年31期
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