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网络“互动”给习作教学提供了一个新的探索平台。“家校互动”加强了家长与教师之间的信息交流，促进了教师习作教学，方便了家长的家庭指导。“互动”还可以是跨班级的，面向社会的。
以网络互动为平台 探究新的习作教学
【摘 要】
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网络“互动”给习作教学提供了一个新的探索平台。“家校互动”加强了家长与教师之间的信息交流，促进了教师习作教学，方便了家长的家庭指导。“互动”还可以是跨班级的，面向社会
【机 构】
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武汉市江汉区红领巾学校
【出 处】
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软件导刊
【发表日期】
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2005年2期
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